南平电大2000金融本科 史卫东
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。” 今年春夏之交，我竟然双喜临门。四月份，我刚从省电大校长手中接过授予的学士学位证书，五月份，我又被组织调任武夷山工行主持支行全面工作。我用所学的理论在工作实践中小试牛刀，经营业绩不断提高，得到了上级行的好评。望着那一份份骄人的成果，心头充满了收获的喜悦，在苦尽甘来的今天，我更加忘不了那寒窗苦读的日日夜夜，有多少往事依然历历在目，思潮涌动……
当千禧年的钟声敲响时，中国正式加入世贸组织，神州大地为迎接新世纪的到来，正在进行一场历史性变革，继续深化经济体制改革，加快政治体制改革，成为时代的主旋律。中国政府已按照WTO组织的要求郑重承诺有条件地开放中国市场，并列出了时间表。深化金融体制改革，迅速与国际接轨，是每个金融工作者神圣使命和应尽的责任。我作为金融专业的科班毕业生，也深深地感到在新的历史时期知识的匮乏，强烈的时代感、责任感、使命感驱使着我应只争朝夕地更新知识，继续充电，才能紧跟时代，成为真正意义上的金融工作者，不被时代所淘汰。2000年，我报考了福建广播电视大学金融学专业，成为省电大的一名学员，历经三年的系统的金融理论知识学习。我犹如一个饥渴的汉子，贪婪地吮吸着知识的乳汁，在浩瀚的知识海洋里自由地遨游。三年时间里，我排除一切干扰，认真刻苦地学习，终于学业有成，以优异的成绩完成本科学业，还被授予学士学位。
作为成人教育，一个棘手的问题就是如何处理好工作与学习，家庭与学习的矛盾。这些矛盾处理不好，或是顾此失彼，都会影响工作、家庭、学习。我在三年的学习过程中，逐步摸索出一些行之有效的经验：首先，必须明确学习目的，端正学习态度，搞清为谁学，学了干什么，为增长知识地学，还是为拿文凭而学，只有彻底搞清这些问题，才能使每位学员达到真才实学。其次，摆正学习与工作的关系，即工作是前提、是基础，是学习的最终目的；学习是为了提高，是为了更好地开展工作，是从属于工作之中的范畴。第三，制定学习计划，科学地分配学习时间，合理地安排学习进度。每个学期一般安排三门课程，我把它们细分到每一天，按照自己制订的学习计划，每天必须完成当天的学习任务，确保学习进度的整体推进。如果在日常工作较轻松或是家庭琐事不多时，应尽量加快学习进度，提前完成学习计划。假如因工作而延误了学习，影响进度，也要在次日及时补上。我就这样日积月累，坚持不懈地完成每一门课程的学习。
三年来，在学习每一门课程时，我还特别注意各相关课程的内部联系，认真钻研《宏观经济学》、《金融法规》、《金融理论前沿课题》、《外国银行制度与业务》、《市场营销学》、《闽台经济与文化》等课程。把学到的理论知识运用到工作实践中，收到良好的效果。今年五月，我调任武夷山市支行工作后，大胆提出：“稳住存款，重点突破，巩固业绩，乘势而上，实现跨越式增长”的存款发展战略，支行上半年新增对公存款3055万元，雄居当地四家国有商业银行增量第一，增量占比达到48.35%；对公存款余额达到16132万元，比上年末增长23.36%，完成计划任务152.75%。
在信贷资金投向方面，我根据武夷山荣获世界双遗产地，其发展前景更加美好的实际，提出支行在武夷山景区要重点突破，全面介入。下半年重点抓住福建武夷山旅游发展股份有限公司的贷款营销，实现“零”的突破，使武夷山工行信贷业务有了质的飞跃。
莘莘学子心，报得三春晖。我将用所学的知识，以更加优异的成绩回馈社会，回报母校，报答老师。我对当初的选择无怨无悔，在当今的学习型社会里，继续学习，不断完善自我提升素质，更好地工作，创造更辉煌美好的明天。
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